As crianças deste grupo apresentam aprimoramento da linguagem oral, expressando-se de forma clara e objetiva. Ao mesmo tempo, observa-se uma capacidade maior de simbolização nas brincadeiras de faz-de-conta e construção, pois há maior correspondência com a realidade. A rotina estrutura-se cada vez mais e surge um interesse cada vez maior em relação ao mundo da leitura e escrita, bem como pelo universo dos números. Sistematizamos o trabalho com nome próprio, que servirá como referência para o trabalho posterior com as hipóteses relacionadas à escrita de outras palavras. Estimulando esse interesse das crianças, desenvolvemos diversas atividades como bingo de letras, construção de murais com rótulos e embalagens, calendário, rodas com músicas, receitas, etc., com o objetivo de fornecer informações sobre esse universo gráfico e numérico, ao mesmo tempo em que as crianças se apropriam do valor social da escrita pelo contato com os diversos portadores de textos oferecidos.